Discussion » El internet en el futuro
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http://youtu.be/He22EGXJOqI
Observa el video... y reflexiona conmig. Plasma tu reflexión.
domingo, 27 de noviembre de 2011
sábado, 26 de noviembre de 2011
Softwares útiles
A continuación presento ficha tecnica de dos sotfwares educativos los cuales son herramientas muy valiosas y con caracteristicas lúdicas que ayudan a los estudiantes en su desempeño estudiantil.
Son fáciles de descargar...compruébalo
Software VTrain (Tutor de Vocabulario)
Autor: Paul Radle (Ingeniero Alemán)
Curso: Utilizado en Universidades y centros educativos
Asignatura: Ideal para memorizar vocabulario en Ingles.
Calificación: 4
Sistema operativo: Windows
Idioma: Ingles, Español, Francés
Última actualización: Vtrain 5.2 compatible con Windows vista
Descripción: (Tutor de Vocabulario) es un sistema de repasos periódicos que ayuda a ahorra tiempo y esfuerzo. Se puede aprender cualquier materia en muy corto tiempo.
También permite retener cualquier palabra de un idioma extranjero para siempre
Software Hot potatoes 6
Version6.3.0.4
Autores: University of Victoria Humanities
Curso: Estudiantes de Básica secundaria y Media Vocacional
Asignatura. Puede ser aplicado a cualquier asignatura
Calificación: 5
Sistema Operativo: Windows 98, Windows Vista. También se puede ejecutar en Mac OS X, Linux
Idioma: Ingles, con la opción de cambiar de idioma.
Última actualización: Agosto 2010
Descripción: Es un conjunto de herramientas para crear espacios interactivos con los cuales se juega y a su vez se aprende. Estas herramientas permiten crear multi – elección, respuesta corta, rellenar huecos, crucigramas, ejercicios de desordenación de una frase
miércoles, 26 de octubre de 2011
COMPETENCIAS TECNOLOGICAS
COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS
Es una realidad que los docentes aun no contamos con toda la experiencia y el conocimiento para el manejo de las TIC, por eso antes de pensar en como crear competencias tecnológica en los alumnos, en primera instancia debemos apropiarnos de una serie de competencias que nos darían las herramientas necesarias para después transmitirlas a los alumnos.
Estas competencias deben incluir el conocimiento de los conceptos propios de la informática, las habilidades del uso de las herramientas, competencia en el manejo de la información y el Alfabetismo en Medios y las competencias relacionadas con las capacidades intelectuales de orden superior como la creatividad, la innovación, el pensamiento lógico, etc.
Los docentes al desarrollar esta serie de competencias podrán transmitir a los alumnos, los procesos de enseñanza aprendizaje de una manera idónea, precisa, responsable, con todas las capacidades para poder aplicar una metodología de tipo constructivista para crear en los alumnos habilidades y destrezas como la creatividad, el espíritu de investigación; va a llevarlo a que elabore y construya el pensamiento y el conocimiento, guiado a través de un material novedoso y llamativo como los que brinda por ejemplo, las herramientas de la Web 2.0 con toda su gama de aplicabilidades, que motivan al alumno a ser creativo, crítico, analítico, a ser participativo y a explorar con libertad esta herramienta; a buscar enlaces educativos, videos, música, a compartir opiniones sobre diversos temas utilizando herramientas como como las pod cast, los blogs , etc
También se puede conseguir competencias tecnológicas a través del software educativo, estos ante todo deben ser de tipo abierto que permiten al estudiante la interacción con el programa ayudándolos a enriquecer sus conocimientos de una forma didáctica y tractiva a través de herramientas multimediales.
Para la utilización de estas herramientas siempre se debe contar con el acompañamiento o guía del docente porque es éste el que debe aplicar en las clases metodologías novedosas, de enfoque constructivista para que los alumnos se apropien de los conocimientos apoyados de las TICs.
De esta forma, las TICs se convierten en herramienta, a través d las cuales los alumnos adquieren esas competencias tecnológicas y desarrollan grandes capacidades intelectuales como lo son la creatividad, la investigación, el pensamiento crítico, la lógica, etc.
La población educativa de hoy en día tienes mejores cualidades y actitudes en el manejo de las tecnologías y las comunicaciones, por esta razón, si estas están plasmadas bajo esquemas y conceptos pedagógicos van a ser de gran aporte a los procesos de enseñanza aprendizaje permitiendo afianzar en los estudiantes competencias a nivel de conocimiento, manejo y utilización de estas nuevas herramientas
domingo, 16 de octubre de 2011
LA TAXONOMIA DE BLOOM
La taxonomía de Bloom es un material importante para el docente sin embargo hay que tener en cuanta que las Tics han dado un giro a la educación. La taxonomía de Bloom, la taxonomía revisada de Bloom y la taxonomía para entornos digitales atienden al dominio cognitivo y a la calidad de los procesos. La taxonomía de Bloom es una gran herramienta que ayuda al proceso de aprendizaje el cual está inmerso en el dominio cognitivo. Este dominio corresponde a procesar información, conocimiento y habilidades mentales, para Bloom este dominio ordena las habilidades del pensamiento las cuales van de las habilidades del pensamiento de orden inferior hacia las habilidades del pensamiento del orden superior. Este orden , teniendo en cuenta la revisión realizada por Anderson y Krathwohl quienes cambiaron los sustantivos por verbos seria: recordar, entender, aplicar, analizar, evaluar y crear., pero hay que tener en cuenta que todas estas acciones y procesos deben ser aplicadas a la vida actual la cual esta impregnada bajo la influencia de las TICs dando lugar a la taxonomía de Bloom para la era digital.
Por eso hoy en día se debe enseñar a los estudiantes a que aprendan utilizar las herramientas que ofrecen las TICs como por ejemplo wikis, blogs, herramientas colaborativas para documentos, redes sociales, etc., las cuales facilitan la interacción con otras culturas lo que ayuda a los procesos de enseñanza aprendizaje.
El siguiente esquema muestra la taxonomía digital de Bloom
MAPA DE LA TAXONOMÍA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL (ANDREW CHURCHES)
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